Проведення тестування в сервісі Google Classroom

Оцінювання учасників в сервісі Google Classroom

Лайфхак 2. Як забезпечити дистанційне навчання під час карантину.

Зміна імені в аккаунті Google

Завантаження і приєднання до курсу в Google Classroom

Як провести он-лайн урок

Як створити відеоурок, якщо у вас є презентація PowerPoint

Как пользоваться программой Zoom для видеоконференций

Створення тесту в гугл.

Как создать и распределить задания в Google Classroom

Тестування за допомогою Форм Google

Как записать видеоурок, если у вас есть презентация

ZOOM 3

Інтерактивний урок: ресурси для створення дидактичних онлайн-ігор та роз...

Використання додатків Google для налагодження взаємодії між учасниками о...

Створення онлайнового освітнього середовища під час карантинних заходів

Як організувати дистанційне навчання за допомогою найпростіших онлайн-ре...

Корисні онлайн-ресурси для навчання дітей під час карантину

1.  35 інструментів для дистанційного навчання – добірка НУШ  
На платформі є близько 100 безкоштовних онлайн-курсів.  
https://nus.org.ua/articles/30-instrumentv-dlya-dystantsijnogo-navchannya-dobirka-nush

2   Математика. українська мова, для учнів 1-9 класів:

      https://learning.ua

3.  Інформатика

      https://studio.code.org/courses

4.  Для першокласників, генератор прописів, математика, логіка.

     https://childdevelop.com.ua/generator/letters/propisi.html/

5. Математика

     https://vchy.com.ua

6.  «Google Classroom»  - ідеальний ресурс для дистанційної роботи з класом

     https://naurok.com.ua/post/google-classroom-idealniy-resurs-dlya-distanciyno-roboti-z-klasom

 7.   Завдання для самостійної роботи учнів 2 класу під час карантину           http://osnova.com.ua/news/1804-%D0%97%

Відеоуроки для учнів (РОЗКЛАД)

     Завтра розпочнеться трансляція відеоуроків на 11 каналі «1 канал» для учнів 3-х та 4-х класів. Також онлайн на YouTube каналі: https://bit.ly/2QC9cfj
Трансляція уроків здійснюватиметься з 23.03.2020 (у будні дні) о 10.30, повторення – о 16.50

Відеоуроки для 2 класу НУШ
https://www.youtube.com/channel/UC5p5EUYMbIzj5_IAcPP2EIg/featured

Безкоштовний доступ проєкту «Розумники» (Smart Kids) (1-4 класи)

У рамках реалізації Всеукраїнського проєкту «Розумники» (Smart Kids) для всіх шкіл України відкрито безкоштовний доступ до 50 електронних освітніх ресурсів для 1–4 класів з української мови та математики (http://edugames.rozumniki.ua/subscribe/).


Телеканал «Рада» та YouTube-канал Міністерство освіти і науки України та науки України із 17 березня запустили щоденну трансляцію безкоштовних відеоуроків та онлайн-курсів.
Вона відбувається за таким графіком: 
Середа: 8:00 - 9:00 та 18:30 - 21:00
Четвер: 8:00 - 9:00 та 18:30 - 21:00
П’ятниця: 8:00 - 9:00 та 18:30 - 21:00
Субота та неділя: 10:00 - 20:00 (6,5 годин із перервами)

Безкоштовні авторські відеоуроки для 4 класів на youtube-каналі “Топ Школа”

4 клас. Математика https://www.youtube.com/watch…

З 12 БЕРЕЗНЯ ЗАПРОВАДЖУЄТЬСЯ ТРИТИЖНЕВИЙ КАРАНТИН У ВСІХ ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ

ЗАКОН УКРАЇНИ

Про повну загальну середню освіту( від 16.01.2020)

Цей Закон визначає правові, організаційні та економічні засади функціонування і розвитку системи загальної середньої освіти.

На сайті Верховної Ради опублікували текст закону 

“Про повну загальну середню освіту”.

Що робити школам під час карантину – наказ МОН

Міністерство освіти і науки видало наказ про організаційні заходи на час карантину, який зокрема скерований на школи.

Наказ №406 від 16 березня опублікували на сайті МОН.

Так, керівникам закладів середньої освіти наказують на період карантину:

• забезпечити виконання освітніх програм, зокрема через організацію дистанційного навчання та у виняткових випадках ущільнити графік освітнього процесу;
• забезпечити виконання працівниками закладів освіти іншої роботи (організаційно-педагогічної, методичної, наукової тощо);
• запровадити гнучкий (дистанційний) режим роботи працівників відповідно до Методичних рекомендацій щодо встановлення гнучкого режиму робочого часу (наказ Міністерства праці та соціальної політики України від 4 жовтня 2006 року №359);
• обмежити скеровування учнів та працівників у поїздки по території України та за кордон;
• не проводити екскурсійні поїздки;
• припинити запрошення іноземних громадян на навчання або проходження стажування та прийом іноземних делегацій;
• провести відповідними службами комплекс робіт щодо підтримання функціонування інженерних споруд, мереж, комунікацій, а також необхідного температурного режиму у закладах освіти;
• виконання рішень тимчасових обласних протиепідемічних комісій.

Рада ухвалила новий закон про середню освіту – що він змінює

Верховна Рада ухвалила закон “Про повну загальну середню освіту”(16 січня  2020 р.)

Які зміни впроваджує закон:

Для учнів: встановлює принципи дитиноцентризму та педагогіки партнерства на законодавчому рівні; 

надає державні гарантії рівного доступу до якісної освіти: територіально наближеної, інклюзивної та з безконкурсним зарахуванням до початкової школи; 

діти на тривалому стаціонарному лікуванні отримають захищене законом право здобувати освіту в медзакладах;

забезпечує можливості для індивідуальної освітньої траєкторії учнів;

І

Перемога над фейками. Як фінські учні опановують майстерність медіаграмотності

Фінляндія очолює список країн за рівнем медіаграмотності.

Навички виявлення дезінформації і критичного мислення фінські школярі здобувають, починаючи з початкової школи.

ЯК ПРОВОДЯТЬ УРОКИ МЕДІАГРАМОТНОСТІ

На уроках математики учні Карі Ківінена дізнаються, як люди легко обманююють, використовуючи статистику. На уроках мистецтва бачать, як маніпулюють із допомогою зображень. На історії школярі аналізують пропагандистські кампанії. Тоді як вчителі фінської мови показують, як різними способами за допомогою слів можна заплутувати, вводити в оману та обманювати.

Майстер - клас для вихователів

 груп продовженого дня 1 та 4 класів 

       3 березня 2020 року  в НМЦ проведено майстер - клас для для вихователів груп продовженого дня 1 та 4 класів  з теми: "Шість цеглинок 2.0".

Методика передбачає роботу з набором з шести цеглинок LEGO та килимком формату А-3.   Особливість - розвиває просторове сприйняття і мислення. 

Саме формування просторових уявлень сприяє розвитку пам’яті, уваги, вмінню спостерігати, порівнювати, узагальнювати, аналізувати. 

Учасники майстер-класу  ознайомитись з практичним досвідом упровадження сучасних педагогічних методик в освітньому просторі та у позаурочний час.